“以勞動為主題的作文題目勞動最光榮，勞動是人類創造物質和精神財富的活動，不勞而獲得人類貪婪的丑惡，誰強迫勞動，看后效。一個一個地勞動剝削階級的壓惡活動，夢想一勞永逸的人是懶人嗎。對夢想是一勞永逸的，貧窮的話想改變的人表示敬意。敬禮的態度！
勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動是我們生活中不可缺少的。著名科學家華羅庚說：“能夠彌補勤奮和拙劣的良訓，如果辛苦的話就有才能。”。古人用勤勞的手創造了多少人的奇跡。現在人們的生活變好了，但是勞動的美德一直傳承著。
勤勉是不會倒塌的強大的山，例如：巧家縣著名的“堂瑯廣場”建筑，一走進堂瑯廣場，首先映入眼簾的是六根龍紋盤柱子，高大雄偉，往上走，我好像被什么包圍著，凝神一看，周圍都是人們用勤勞的雙手建造的高層建筑，每當天亮華麗的燈光照射下，廣場上馬上人山人海。人們在這里玩、玩、聊天。。。做各種各樣的事情，不用擔心地休閑，這就是勞動的果實。現在地球上有很多人們勞動創造的名勝古跡。例如，世界聞名的萬里長城，北京的
勞動是人們既熟悉又陌生的名詞。那是因為，人們總是離不開勞動。所謂不相識，是因為普通人無法真正理解勞動的真正意義和重要性。理解和理解是先進和落后、成功和失敗、高尚和庸俗的區別。要成為先進、成功、高尚的人，就必須理解勞動創造了一切。
勞動是一種過程，是一種狀態。勞動是用時間測量，向著理想不懈追求的過程。工人在機床前的操作是勞動，農民在烈日下的鋤頭是勞動，戰士不斷的巡邏是勞動，老師四季如一的指導是勞動，學生不輟學是勞動。。。勞動是風，吹到生活的表面；勞動是水，流淌在生活中。勞動是陽光，照耀在健康的靈魂上。在勞動中的人總是向著既定目標前進。他們有成功的信心，有戰斗的勇氣，有堅強的毅力，了解勞動的真諦，享受著勞動帶來的喜悅。
勞動最忌諱懶惰。一個空閑的學生，一個教師，一個不想滿足工資進取的工人，一個為糊口而不豐收的農民。。。站在勞動的消極方面。他們不了解勞動的真諦，不能享受勞動的喜悅。
勞動成事。在演員銀幕上閃耀的形象背后，凝聚著數月到數年舞臺幕后的彩排。歌手在派對上一口氣唱的歌，不知道要練習多久。這就像是一只寶馬，流汗奔跑才能得到伯樂的青睞，成為戰將的伙伴。成功需要勞動的積累，被國內外一代宗師季羨林先生所熟知，早年出國苦學，回國后堅持不懈地苦學，多次研究《四庫全書》，種田幾十年，以寂寞、平淡為勞動生活的常態，終于達到了光輝人生的頂點，數十年樸素勞動涵養的高尚個人風格為他贏得了世人的普遍贊揚。只有耐心工作，才能成功。
勞動不分先后。青年人的前途是遠大的，道路是漫長的。必須理解“勞動必須及早進行”的道理。只有咬緊牙關、堅持奮斗、勇敢戰斗，才能創造非凡的成就。中年人在社會的背后，責任重大，一點也不能松懈。老年人也能越老越健康，發揮余力，繼續創造價值。但是，不可避免的是，在青年時期，也是人生的黃金時期，能夠最大限度地創造生命的價值。
人類走向文明的過程證明了勞動創造了人自己，勞動創造了智慧，勞動創造了一切。人類文明綿延千年，勞動光輝古今。勞動才是和諧社會進步的不斷動力，讓我們投身于工人的洪水之中。
只是面對勞動的態度不同，有錢人也為了自己的原努力，才有現在的好光景，一步一步登上事業的頂峰。張衡）就像在探索中學會了天文地理一樣。王進喜在工作中努力成為勞動模范。張秉貴在柜臺前每天都賣砂糖，是熟能生巧。
勞動是寶貴的，除非你報告目的地勞動，否則一定會得到應有的回報。勞動沒有貴賤之分，不管腦力勞動，不管體力勞動，不管是簡單的勞動復雜勞動，勤勞的勞動都是光榮的，必須受到大家和社會的尊重。輕視勞動，輕視勞動，貪圖享受，不尊重再秦勞動的人都是可恥的。要受到大家和社會的批評和指責。勞動創造財富，財富從勞動中產生！
結尾：勞動是一種過程，是一種狀態，勞動使用時間的測定，是向理想不懈追求的過程，工人機械前的操作是勞動，農民在烈日下的鋤房勞動，戰士們不斷的巡邏是勞動老師四季如意的指導，作為高中生的我們，不斷學習苦讀也是一種勞動，勞動勞動風吹生活表，勞動水流在生活的肌肉里，勞動是陽光照在健康的靈魂上，楚勞動中的人總是在心中向著既定目標前進，相信我們有勇氣戰斗相信我們通過勞動一定能來自我們最美好的未來！
